Opettajan työkokonaisuus ja tehtävät

Vesot

Opet­ta­jan työ­hön kuu­luu pal­jon muu­ta­kin kuin oppi­tun­tien pi­tä­mi­nen. Tois­tai­sek­si pal­ve­luk­ses­sa ole­val­la sekä mää­rä­ai­kai­sel­la vä­hin­tään luku­vuo­den työ­a­jak­si ote­tul­la vi­ran­hal­ti­jal­la on vel­vol­li­suus var­si­nais­ten kou­lu­päi­vien ja muun työ­vel­vol­li­suu­den li­säk­si osal­lis­tua opin­to- ja suun­nit­te­lu­työ­hön. Työ­ai­kaa näi­hin teh­tä­viin on käy­tet­tä­vis­sä 18 tun­tia. Työ­aika ei si­säl­lä mah­dol­lis­ta mat­ka-ai­kaa tai ruo­kai­lu­ai­kaa. Opin­to- ja suun­nit­te­lu­työl­lä tar­koi­te­taan työn­an­ta­jan mää­rää­mää muu­ta opet­ta­ja­työ­tä kuin ope­tus­ta. Työ­ai­kaa voi­daan käyt­tää myös työn­an­ta­jan hy­väk­sy­mään opet­ta­jan oma­eh­toi­seen kou­lut­tau­tu­mi­seen.

Käy­tet­tä­vis­sä ole­va työ­aika on si­joi­tet­ta­vis­sa työn­an­ta­jan päät­tä­mäl­lä ta­val­la. Täl­lä tar­koi­te­taan 18 tun­nin työ­ajan jak­sot­ta­mis­ta ope­tuk­set­to­mil­le päi­vil­le kor­kein­taan kol­men päi­vän ajal­le, jol­loin päi­vän pi­tuus on vä­hin­tään 4 ja kor­kein­taan 6 tun­tia. Näi­tä päi­viä voi­vat olla arki­päi­vät kesä­kes­key­tys­ai­ka­na vä­lit­tö­mäs­ti en­nen tai jäl­keen luku­kau­den työ­ai­kaa tai luku­vuo­den työ­ajan ai­ka­na lau­an­tai­päi­vät. Työ­ai­kaa voi­daan käyt­tää myös ly­hy­em­pi­nä vä­hin­tään 2 tun­nin jak­soi­na op­pi­las­työ­päi­vi­nä.

Opet­ta­ja­työ­päi­vien työ­ai­kaan on täy­si­mää­räi­ses­ti vel­voi­tet­tu opet­ta­ja, joka te­kee täyt­tä työ­ai­kaa. Osa-ai­kai­ses­ti vir­kaan­sa hoi­ta­van vel­voi­tet­ta mää­rät­tä­es­sä so­vel­le­taan osa-aika­pro­sent­tia. Luku­vuo­den työ­a­jak­si ote­tul­la tar­koi­te­taan myös vi­ran­hal­ti­jaa, joka on toi­si­aan seu­raa­vis­sa kat­ke­a­mat­to­mis­sa vir­ka­suh­teis­sa.

Yhteissuunnittelutyöaika

Opet­ta­jal­le mää­rät­ty­jen vii­koit­tais­ten ope­tus- ja mui­den teh­tä­vien li­säk­si opet­ta­jan tu­lee osal­lis­tua kou­lus­sa ope­tuk­sen yh­teis­suun­nit­te­luun, ai­ne­ryh­mit­täi­siin ja asi­a­ryh­mit­täi­siin neu­von­pi­toi­hin, ko­din ja kou­lun vä­li­seen yh­teis­työ­hön sekä ope­tuk­sen suun­nit­te­luun ja yh­tei­seen kou­lu­tuk­seen sekä kou­lun toi­min­nan ke­hit­tä­mi­seen liit­ty­vien teh­tä­vien te­ke­mi­seen. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan koko­nais­mää­rä luku­vuo­den ai­ka­na on PE­RUS­O­PE­TUK­SES­SA enin­tään 120 tun­tia, mut­ta sitä tu­lee käyt­tää mah­dol­li­suuk­sien mu­kaan ta­sai­ses­ti koko luku­vuo­den työ­ai­ka­na. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan käyt­tö suun­ni­tel­laan op­pi­las­työ­päi­vil­le.

LU­KI­OS­SA opet­ta­jan työ­ai­kaan kuu­luu osal­lis­tu­mi­nen yh­teis­suun­nit­te­luun. Yh­teis­suun­nit­te­luun kuu­lu­vat mm.
opet­ta­ja­ko­kouk­set, aine­ryh­mä­ko­kouk­set, neu­vot­te­lut sekä yh­tei­nen kou­lu­tus tai työn ke­hit­tä­mi­nen. Yhteis­suun­nit­te­lu­työai­kaa ei ole käy­tet­tä­vis­sä ope­tuk­seen tai opet­ta­jan oman ope­tuk­sen suun­nit­te­luun.
Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan koko­nais­mää­rä luku­vuo­den ai­ka­na on enin­tään 101 tun­tia, mut­ta sitä tu­lee käyt­tää mah­dol­li­suuk­sien mu­kaan ta­sai­ses­ti koko luku­vuo­den työ­ai­ka­na. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan käyt­tö suun­ni­tel­laan opis­ke­li­ja­työ­päi­vil­le. Ai­kuis­lu­ki­os­sa ys-ai­kaa on enin­tään 89 tun­tia. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­a­jal­la ei li­sä­tä luku­vuo­den opet­ta­ja­työ­päi­vien mää­rää.

Osa-ai­kai­ses­ti vir­kaan­sa hoi­ta­vil­la so­vel­le­taan osa-aika­pro­sent­tia. Opet­ta­jil­la, joi­den vir­ka­suh­de kes­tää ly­hy­em­män ajan kuin luku­vuo­den työ­ajan, tu­lee yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan mää­rä suh­teut­taa vir­ka­suh­teen kes­toon. Työn­an­ta­ja mää­rää yh­teis­suun­nit­te­lu­a­jal­la teh­tä­vis­tä työ­teh­tä­vis­tä, mut­ta yh­teis­suun­nit­te­lu­ajan käyt­töä suun­ni­tel­ta­es­sa tu­lee huo­mi­oi­da, että työ­aika riit­tää suun­ni­tel­luil­le teh­tä­vil­le. Työ­ajan riit­tä­vyyt­tä tu­lee seu­ra­ta luku­vuo­den työ­kau­den ai­ka­na.

Lue YS-ajas­ta tar­kem­min lu­vus­ta Yh­teis­suun­nit­te­lu­aika.

Opettajan tehtävät

• Vi­ras­sa ole­van opet­ta­jan ja tun­ti­o­pet­ta­jan on hoi­det­ta­va vir­ka­suh­tee­seen­sa kuu­lu­vat teh­tä­vät asi­an­mu­kai­ses­ti. ​Kaik­ki opet­ta­jat ovat vir­ka­suh­tei­sia.
• Opet­ta­jan pi­tää nou­dat­taa sään­nök­siä ja mää­räyk­siä sekä työn­an­ta­jan työn­joh­to- ja val­von­ta­mää­räyk­siä. ​
• Työn hal­lin­nan pa­ran­ta­mi­sek­si opet­ta­jan pe­rus­teh­tä­vää ja työn pai­no­pis­tei­tä tu­lee kä­si­tel­lä esi­mer­kik­si ke­hi­tys­kes­kus­te­luis­sa ja hen­ki­lö­kun­nan yh­tei­sis­sä ko­kouk­sis­sa.

Tehtävien määräytyminen

• Reh­to­rin ja opet­ta­jien työn si­säl­töä ja teh­tä­viä ei ny­kyi­sin lu­e­tel­la var­hais­kas­va­tus­ta ja kou­lu­tus­ta kos­ke­vas­sa lain­sää­dän­nös­sä.​
• Teh­tä­vät mää­räy­ty­vät työ­so­pi­muk­sen tai vi­ran­hoi­to­mää­räyk­sen sekä va­kiin­tu­neen käy­tän­nön mu­kai­ses­ti. ​
• Ylei­ses­ti voi edel­lyt­tää, että teh­tä­vä on sel­lai­nen, että sen voi­daan kat­soa kuu­lu­van reh­to­rin tai opet­ta­jan pro­fes­si­oon. ​

Opettajan virkaan kuuluvia tehtäviä

• Ope­tus­suun­ni­tel­man mu­kai­sen ope­tuk­sen sekä op­pi­laan / opis­ke­li­jan oh­jauk­sen an­ta­mi­nen
• Op­pi­mi­sen tuki
• Tur­val­li­ses­ta op­pi­mis­ym­pä­ris­tös­tä huo­leh­ti­mi­nen
• Oman ope­tuk­sen suun­nit­te­le­mi­nen ja ar­vi­oin­ti
• Kou­lun ja ko­din vä­li­nen yh­teis­työ
• Op­pi­lai­den / opis­ke­li­joi­den ar­vi­oin­ti
• Tuki­o­pe­tuk­sen an­ta­mi­nen
• Kou­lun ar­vi­oin­tiin ja ke­hit­tä­mis­työ­hön osal­lis­tu­mi­nen
• Opis­ke­lu­huol­toon osal­lis­tu­mi­nen

Oppituntien ulkopuolella tehtävä työ

• Omien oppi­tun­tien­sa ulko­puo­li­se­na ai­ka­na opet­ta­ja hoi­taa vir­ka­teh­tä­vään­sä kuu­lu­via oppi­tun­tien val­mis­te­lu-, suun­nit­te­lu- ja jäl­ki­työ­teh­tä­viä.
• Tänä ai­ka­na voi olla mm. yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ai­kaan liit­ty­viä teh­tä­viä sekä eri­tyis­teh­tä­vien hoi­toa.
• Opet­ta­jal­le voi­daan mää­rä­tä ti­la­päi­ses­ti toi­sen opet­ta­jan vir­kaan kuu­lu­vien teh­tä­vien hoi­to (ovo-mää­räys). Mää­räys edel­lyt­tää teh­tä­väs­tä kes­kus­te­lua ja so­pi­mis­ta opet­ta­jan kans­sa.