Yhteissuunnitteluaika (YS-aika)

Yhteissuunnitteluaika perusopetuksessa

Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan koko­nais­mää­rä luku­vuo­den ai­ka­na on enin­tään 120 tun­tia. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan vuo­tui­nen suun­nit­te­lu ei voi li­sä­tä luku­vuo­den opet­ta­ja­työ­päi­vien mää­rää ja yh­teis­suun­nit­te­lu­ajan käyt­töä suun­ni­tel­ta­es­sa tu­lee huo­mi­oi­da, että työ­aika riit­tää suun­ni­tel­luil­le teh­tä­vil­le. Yh­teis­suun­nit­te­lu­ajan käyt­töä suun­ni­tel­ta­es­sa tu­lee huo­mi­oi­da, että sitä käy­te­tään mah­dol­li­suuk­sien mu­kaan ta­sai­ses­ti koko luku­vuo­den työ­ai­ka­na.

VII­KOIT­TAIS­TEN OPE­TUS- ja mui­den teh­tä­vien li­säk­si opet­ta­jan tu­lee osal­lis­tua kou­lus­sa

• yh­teis­suun­nit­te­luun,
• aine- ja asi­a­ryh­mit­täi­siin neu­von­pi­toi­hin,
• ko­din ja kou­lun vä­li­seen yh­teis­työ­hön sekä ope­tuk­sen suun­nit­te­luun ja kou­lun toi­min­nan ke­hit­tä­mi­seen liit­ty­vien teh­tä­vien te­ke­mi­seen.

Yhteissuunnitteluaika lukiossa

Ai­neen­o­pet­ta­jan työ­ai­kaan kuu­luu osal­lis­tu­mi­nen yh­teis­suun­nit­te­luun, opet­ta­jan­ko­kouk­siin, aine­ryh­mä­ko­kouk­siin ja neu­vot­te­lui­hin. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­ajan koko­nais­mää­rä luku­vuo­den ai­ka­na on enin­tään 101 tun­tia, ai­kuis­lu­ki­os­sa enin­tään 89 tun­tia. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­a­jal­la ei li­sä­tä luku­vuo­den opet­ta­ja­työ­päi­vien mää­rää.

YS-ajan suunnittelu, seuranta ja tarkoituksenmukainen käyttö

Yh­teis­suun­nit­te­lu­a­jas­ta käy­te­tään jat­kos­sa ly­hen­net­tä YS-aika, kos­ka ly­hen­nys YT yh­dis­te­tään YT-neu­vot­te­lui­hin.

Reh­to­ri suun­nit­te­lee YS-ajan käyt­töä yh­des­sä opet­ta­jien kans­sa en­nen luku­vuo­den al­kua. Yh­teis­suun­nit­te­lu­työn pai­no­pis­te­a­lu­eet, re­sur­soin­ti ja to­teut­ta­mi­nen suun­ni­tel­laan yh­des­sä opet­ta­jien kans­sa kou­lun luku­vuo­si­suun­ni­tel­maa laa­dit­ta­es­sa. Suun­nit­te­lus­sa huo­mi­oi­daan, että ko­din ja kou­lun vä­li­nen yh­teis­työ on osa YS-ai­kaa.

Reh­to­ri seu­raa YS-ajan to­teu­tu­mis­ta kou­lu­ta­sol­la ja opet­ta­ja voi seu­ra­ta hen­ki­lö­koh­tai­ses­ti YS-ajan riit­tä­vyyt­tä. Opet­ta­ja voi seu­ra­ta omaa yh­teis­suun­nit­te­lu­ai­kaan­sa esim. OAJ:n si­vuil­ta löy­ty­väl­lä VIPU-so­vel­luk­sel­la.

YS-aika on tar­koi­tet­tu käy­tet­tä­väk­si sel­lai­seen opet­ta­jien vä­li­seen yh­teis­työ­hön ja kou­lun ke­hit­tä­mis­toi­min­taan, joka pai­kal­li­ses­ti ko­e­taan tär­ke­äk­si ja tar­peel­li­sek­si.

Mikä on YS-ai­kaa?

1. Opetukseen yhteissuunnittelu

• Ope­tuk­sen yh­tei­nen suun­nit­te­lu
• Kou­lun ta­pah­tu­mien, juh­lien yms. suun­nit­te­lu
• Oman ope­tuk­sen suun­nit­te­lu ei ole ys-ai­kaa

2. Asia- ja aineryhmittäiset neuvonpidot

• luo­kan­oh­jaa­jien / ryh­män­oh­jaa­jien yh­teis­pa­la­ve­rit
• aine­ryh­mä- ja luok­ka­taso­pa­la­ve­rit
• kou­lun­käyn­nin oh­jaa­jien pa­la­ve­rit
• moni­am­ma­til­li­nen yh­teis­työ op­pi­las­a­si­ois­sa
• tii­mi­pa­la­ve­rit, joi­ta ei erik­seen kor­va­ta kou­lu­koh­tai­sel­la lisä­teh­tä­vä­kor­vauk­sel­la
• pe­reh­dyt­tä­mi­nen
• ke­hi­tys­kes­kus­te­lut ja nii­hin val­mis­tau­tu­mi­nen

3. Koulun ja kodin yhteistyö

• yh­teis­työ op­pi­lai­den ja opis­ke­li­joi­den huol­ta­jien kans­sa
• van­hem­pain­il­lat, nii­den suun­nit­te­lu ja to­teu­tus
• op­pi­mis­kes­kus­te­lut, kun huol­ta­jat ovat läs­nä
• huol­ta­jien ta­paa­mi­set
• vas­taan­otot ja neu­vot­te­lut, pa­la­ve­rit
• tie­dot­teet, kir­jeet, pu­he­lut, Wil­ma-vies­tin­tä
• muu yh­teis­työ huol­ta­jien kans­sa

Pe­rus­o­pe­tuk­sen ope­tus­suun­ni­tel­man pe­rus­teis­sa mää­rä­tään, että kou­lun on ol­ta­va yh­teis­työs­sä huol­ta­jien kans­sa niin, että he voi­vat tu­kea las­ten­sa ta­voit­teel­lis­ta op­pi­mis­ta ja kou­lun­käyn­tiä. Ko­din ja kou­lun vä­li­sen yh­teis­työn tu­li­si ko­ros­tua eri­tyi­ses­ti esi­o­pe­tuk­sen, vuo­si­luok­kien 1–6 ja eri­tyis­o­pe­tuk­sen opet­ta­jien yh­teis­suun­nit­te­lu­työs­sä.

4. Muu opetuksen suunnittelu ja koulun toiminnan kehittäminen

• yh­teis­toi­min­ta­pa­la­ve­rit ja nii­hin val­mis­tau­tu­mi­nen (opet­ta­jien ko­kouk­set, yh­teis­toi­min­ta­lain mu­kai­set työ­paik­ka­ko­kouk­set)
• yh­tey­den­pito mui­hin kou­lui­hin ja oppi­lai­tok­siin
• moni­am­ma­til­li­nen yh­teis­työ (psy­ko­lo­gi, ku­raat­to­ri, ter­vey­den­hoi­ta­ja ym.)
• ni­vel­vai­heen­pa­la­ve­rit
• yh­tey­den­pito vi­ran­o­mai­siin ja mui­hin ta­hoi­hin
• pe­da­go­gis­ten asia­kir­jo­jen laa­ti­mi­nen ja päi­vit­tä­mi­nen
• ope­tus­me­ne­tel­mien ja työ­ta­po­jen yh­tei­nen ke­hit­tä­mi­nen
• työn­oh­jaus

YS-aikaa ei ole:

• omien oppi­tun­tien suun­nit­te­lu, val­mis­te­lu ja jäl­ki­työt
• mui­den vir­ka­ehto­so­pi­muk­sen mu­kaan kor­vat­ta­vien teh­tä­vien te­ke­mi­nen (esim. luo­kan­oh­jaa­jan teh­tä­vät, kir­jas­to, vä­li­nei­den huol­ta­mi­nen)
• opet­ta­ja­työ­päi­vät eli veso-päi­vät
• sel­lais­ten teh­tä­vien te­ke­mi­nen, joi­ta var­ten opet­ta­ja on va­pau­tet­tu ta­van­o­mai­ses­ta ope­tus­työs­tään
• väli­tun­ti on osa oppi­tun­tia, jo­ten väli­tun­tien ai­ka­na teh­tyä työ­tä ei voi­da lu­kea YS-ai­kaan kuu­lu­vak­si

Lisähuomioita yhteissuunnitteluaikaan:

• Ko­din ja kou­lun vä­li­sen yh­teis­työn tu­li­si ko­ros­tua eri­tyi­ses­ti esi­o­pe­tuk­sen, vuo­si­luok­kien 1–6 ja eri­tyis­o­pe­tuk­sen opet­ta­jien yh­teis­suun­nit­te­lu­työs­sä.
• Pe­rus­o­pe­tuk­sen ope­tus­suun­ni­tel­man pe­rus­teis­sa mää­rä­tään, että kou­lun on ol­ta­va yh­teis­työs­sä huol­ta­jien kans­sa niin, että he voi­vat tu­kea las­ten­sa ta­voit­teel­lis­ta op­pi­mis­ta ja kou­lun­käyn­tiä.
• Yh­tei­set ko­kouk­set lu­e­taan YS-ai­kaan.
• Kui­ten­kaan kaik­kia kos­ke­vat vii­koit­tai­set yh­teis­työ­ko­kouk­set tai tii­mit ei­vät vält­tä­mät­tä ole tar­koi­tuk­sen­mu­kai­sia kos­ka YS-ai­kaa tar­vi­taan pal­jon myös huol­ta­jien kans­sa teh­tä­vään yh­teis­työ­hön.
• YS-ajal­la teh­tä­väk­si tar­koi­te­tut työt ovat sel­lai­sia, että nii­tä teh­dään muu­al­la­kin kuin kou­lul­la. Mm. täs­tä syys­tä YS-aika ei kuu­lu luku­jär­jes­tyk­seen.
• Voi sil­ti olla tar­koi­tuk­sen­mu­kais­ta, että työ­jär­jes­tyk­seen jä­te­tään ti­laa opet­ta­jien käy­tän­nön yh­teis­työl­le.
• YS-aika ei ole si­dot­tua työ­ai­kaa.
• Yh­teis­suun­nit­te­lu­työn pai­no­pis­te­a­lu­eet, re­sur­soin­ti ja to­teut­ta­mi­nen pää­te­tään yh­des­sä opet­ta­jien kans­sa kou­lun luku­vuo­den toi­min­ta­suun­ni­tel­maa laa­dit­ta­es­sa.
• YS-ai­kaa ei voi ylit­tää.
• Jos YS-aika ei tun­nu riit­tä­vän, kan­nat­taa seu­ra­ta sen to­teu­tu­mis­ta ja kes­kus­tel­la reh­to­rin kans­sa mi­ten asia rat­kais­taan.
• Yh­teis­suun­nit­te­lu­työ­vel­vol­li­suus ei kos­ke sivu­toi­mi­sia tun­ti­o­pet­ta­jia eikä enin­tään vii­den kou­lun työ­päi­vän pi­tui­ses­sa pal­ve­lus­suh­tees­sa ole­via mää­rä­ai­kai­sia opet­ta­jia ku­ten vi­ran­si­jai­sia.